在古代,一般家庭的孩子是上不起学(私塾)的,他们跟四书五经、琴棋书画基本无缘。私塾里的孩子都有老师,象棋也有专门的老师去教授。所以象棋教师如果技能、手段不够好,就有被淘汰的风险。所以象棋教师也会倾其所有,将自己的攻杀技能、手段尽早传授给学生,以求教出名气,稳定自己的“饭碗”。本书汇总的象棋策略计谋,并不难懂,更不复杂,全部都是术语,言简意赅,方便记忆。
少年强,则中国强!笔者思索多年仍存困惑,中国的教育当走向哪里?多年来,当教育缺实了传统文化,尽管我们普及了义务教育,可是我们究竟培养了一群什么样的孩子?中国象棋和围棋尽管是中国的发明创造,可是在日本、韩国的小学课堂却是必修课!少年“绵”,则中国“羊”?什么样的教育指导思想在作怪?除了四大名著等古典白话文作品,还有哪些更好的文化作品来支撑中国孩子的未来?
笔者了解到,目前中国青少年一代,会下象棋的孩子越来越少,很多孩子沉迷于网络游戏。很多父母在入睡前会悄悄走进孩子房间,也看到了孩子的入睡场景。可等家长们关门离开,他们会打开用“压岁钱”购买的手机或者游戏机蒙在被子里通宵玩耍。第二天上课则萎靡不振、浑浑噩噩,长此以往,眼睛近视,学业荒废,未来惨淡,可怜之至!
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